9 jobannoncer matcher din søgning 9 jobannoncer fundet

Lærere til Skolen ved Skoven

Skolen ved Skoven er en specialskole for elever med svære generelle indlæringsvanskeligheder. Samtidig har mange af børnene autisme og ADHD.

Vi lægger stor vægt på, at vi er én skole med én fælles opgave, nemlig at sikre læring, trivsel og udvikling for alle elever både i undervisningen og i HFO.

Sammen åbner vi døre i livet

• et godt arbejdsmiljø med en god omgangstone, samt tillid til og respekt for hinanden
• ugentlige teammøder, afdelingsmøder, pædagogmøder, pædagogiske aftener samt personaleweekend
• løbende videreuddannelse i bl.a. neuropædagogik

ZBC søger en faglærer til tømreruddannelsen

Brænder du for at gøre en forskel og uddanne fremtidens dygtigste tømrere? Så har ZBC måske jobbet til dig.

Vi søger pr. 29. juli 2024, eller efter aftale, en dygtig og engageret faglærer til vores undervisningsteam på tømreruddannelsens grundforløb i Slagelse.

Som faglærer på ZBC er din indsats synlig. Den afspejler sig hver dag i dine elever. Undervisning er en livsstil, og du skal trives med at slå dine daglige folder sammen med en masse mennesker, der brænder for at lære.

Vi tilbyder et spændende og inspirerende job, der vil give dig faglige og pædagogiske udfordringer med gode muligheder for personlig og faglig udvikling.

Medarbejder søges til Folkekirkens Skoletjeneste i Frederiksværk Provsti

Som Folkekirkelig skoletjeneste ønsker vi at styrke den almene dannelse og nutidige forståelser af kristendom gennem udvikling af nye og anderledes undervisningstilbud indenfor bl.a. livsfilosofi og etik, eksistentielle temaer, kirkehistorie, ritualer og rum.

Dine arbejdsopgaver bliver:

• at udvikle og udarbejde forløb, der lever op til skolens Fælles Mål
• at varetage administrative opgaver med tilmeldinger, koordinering af kurser og elevaktiviteter

Som en del af ansættelsen indgår man i Landsnetværket af Folkekirkelige Skoletjenester, der samarbejder om projekter både regionalt og i landsdækkende projekter.

Speciallærer til STU Amager

På vores STU på Amager har vi fokus på at skabe rolige og trygge omgivelser for vores unge, så de kan udvikle sig i et stille og roligt tempo. Det er en lille afdeling med p.t. 12 unge og 2 faste undervisere, samt timeansatte. Til august søger vi en ny speciallærer til afdelingen.

Vi søger en kollega, der kan dække bl.a. følgende områder:

• Samtaleforløb og afklaring af vores unge
• Undervisning i skolefag som dansk, matematik eller engelsk
• Arbejdsmarkedskundskab – Medborgerskab – ADL

Barselsvikar til STU Nordsjælland

Hans Knudsen Instituttet hjælper hvert år mere end 3.000 borgere med uddannelse og beskæftigelse ud fra en vision om, at alle fortjener et arbejdsliv.

Vores afdeling i Hillerød mangler en barselsvikar fra 1. august 2024, så du har nu mulighed for at blive en del af en historisk virksomhed i rivende udvikling.

Vi søger en kollega, der kan dække bl.a. følgende områder:

• Skolefag som dansk, matematik eller engelsk
• Arbejdsmarkedskundskab – Medborgerskab – ADL
• Socialfag – ture, brætspil, PEERS eller kreative fag.

Kirkebjerg Skole søger empatisk afdelingsleder til specialklasserække

Er du læreruddannet, og har du lyst til at være med til at udvikle og sætte dit faglige præg på vores specialklasserækkes skole- og fritidstilbud?

Specialklasserækken fungerer som et helhedstilbud, hvor faste lærere og pædagoger udgør et team omkring børnegruppen, og hvor pædagogerne indgår i både skole- og fritidsdel.

Du vil møde dygtige, engagerede medarbejdere, og du vil have mulighed for at være med på vores rejse i den videre udvikling af vores specialklasserække.

Skoleleder

Vi søger en dygtig skoleleder med erfaring i et nært og konstruktivt samarbejde med bestyrelse og skolens personale i det daglige.

Skolen er kendt for sin rummelighed og har børn fra alle sociale lag – en skole som har børnene i fokus og hvor erfaringen er, at forældrene sætter pris på skolen som lærested og samarbejdspartner.

Sankt Nikolaj Skole tilbyder et udfordrende og spændende skolelederjob i den frie skoleverden med stor indflydelse på skolens ledelse og udvikling.