27 jobannoncer matcher din søgning 27 jobannoncer fundet

Barselsvikar til børnehaveklasse og SFO på Johannesskolen

Er du pædagog, og har du lyst til at være en del af en ambitiøs skole og SFO med en engageret personalegruppe, så er det måske lige dig, vi er på udkig efter.

Da en af vores medarbejdere skal på barsel, søger vi en uddannet faglig stærk pædagog, der har lyst til at arbejde i en kombineret stilling både som børnehaveklasseleder og pædagog i skolens fritidsordning.

Vi har en tutorordning og tager varmt imod nye kolleger.

Leder til PPR for skolepsykologer på almenområdet

Er du optaget af børn og unges læring, udvikling og trivsel? Har du erfaring med ledelse og koordinering af PPR? Har du lyst og vilje til at være medskabende af fremtidens PPR i Odense Kommune? En fremtid hvor vi samarbejder med tværfaglige kollegaer i dagtilbud, på skoleområdet og øvrige områder i Børn- og Ungeforvaltningen om at udvikle og styrke miljøerne omkring børnene og de unge.

Vi søger i Center for Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse en ny PPR-leder, der i tæt samarbejde med lederen af skolepsykologerne på specialområdet og det øvrige ledelsesteam skal spille en aktiv rolle i at understøtte de ovennævnte dagsordener.

Haahrs Skole søger lærer til august 2024

På Haahrs Skole søger vi ny kollega til fast stilling. Vi har brug for kompetencer indenfor naturfag/fysik, men andre opgave kommer i spil alt efter dine kompetencer. Det kunne f.eks. handle om teknologiforståelse, pigeidræt, musik, AKT (adfærd, kontakt og trivsel) og eventuel støttetimer.

Vi tilbyder:

• en skole fuld af liv, glæde og engagement
• godt kollegialt og fagligt fællesskab
• gode muligheder for at udvikle sig fagligt
• en arbejdsplads, hvor vi ved, at dialog er vejen frem for at opnå de bedste løsninger.

Vestegnens Privatskole søger en dygtig og engageret matematik- og madkundskabslærer

Vi søger en ny lærer til at blive en del af vores dejlige skole. Vi har et stærkt kollegialt fællesskab, som giver gode muligheder for at sætte sit eget præg på undervisningen og skolen.

Alle undervisere har som udgangspunkt 25 eller 26 lektioner om ugen. Vi har ikke krav om tilstedeværelse ud over de møder og aktiviteter, som er på skolen. Til gengæld har vi frihed under ansvar og pligt til at være til rådighed for nødvendige mødeafholdelse mv. Du vil opleve, at dine kollegaer er hjælpsomme og nysgerrige. Ledelsen er en del af skolens dagligdag og nem at få fat i. I fællesskab løser vi hverdagens mange udfordringer. Vi arbejder sammen og vi griner sammen.

Lærer til matematik i udskolingen pr. 1/8

Kan du se dig selv i nøgleord som ansvarlighed, selvstændighed, gensidig respekt samt nære, humanistiske værdier, traditioner og et tæt kollega- og forældresamarbejde? Så har vi jobbet til dig!

Du er uddannet lærer eller tilsvarende og kan undervise i primært matematik, men også gerne idræt og/eller biologi og evt. andre fag.

Du vil komme til at arbejde sammen med en synlig ledelse og dygtige, engagerede, hjælpsomme og glade kollegaer, hvor du har stor indflydelse på planlægning og udvikling af egen praksis.

Brenderup Realskole søger en dygtig viceskoleleder fra 1. august 2024

Stillingen er en fast stilling på fuld tid og indeholder ca. 8 timers undervisning. Ledelsesdelen er primært på administrative opgaver såsom skoleårets planlægning, eksamensplanlægning, arbejdstid, vikardækning og pædagogisk udvikling. Der arbejdes med teamledelse og vi hjælper hinanden!

Vi tilbyder:

• en spændende og alsidig arbejdsplads med høj trivsel og stor arbejdsglæde
• en engageret personalegruppe, der arbejder dedikeret for skolen, eleverne og forældrene

Skoleleder

Vi søger en dygtig skoleleder med erfaring i et nært og konstruktivt samarbejde med bestyrelse og skolens personale i det daglige.

Skolen er kendt for sin rummelighed og har børn fra alle sociale lag – en skole som har børnene i fokus og hvor erfaringen er, at forældrene sætter pris på skolen som lærested og samarbejdspartner.

Sankt Nikolaj Skole tilbyder et udfordrende og spændende skolelederjob i den frie skoleverden med stor indflydelse på skolens ledelse og udvikling.