13 jobannoncer matcher din søgning 13 jobannoncer fundet

Skoleleder til Frederiksværk skole

Vi søger dig, der med hjertet på rette sted og med stor nysgerrighed ønsker at styrke skolens mange fællesskaber til gavn for og i samarbejde med børn, forældre og personale.

Frederiksværk Skole er en mangfoldig skole med god søgning af distriktets børn og stærke traditioner for udeskole, musikliv, skolehaver og andre praksisfaglige tiltag. Som vores nye skoleleder skal du med dit visionære blik understøtte og se nye muligheder for at tilpasse skoledagen og fritidsdelen til alle elever på skolen.

Leder til PPR for skolepsykologer på almenområdet

Er du optaget af børn og unges læring, udvikling og trivsel? Har du erfaring med ledelse og koordinering af PPR? Har du lyst og vilje til at være medskabende af fremtidens PPR i Odense Kommune? En fremtid hvor vi samarbejder med tværfaglige kollegaer i dagtilbud, på skoleområdet og øvrige områder i Børn- og Ungeforvaltningen om at udvikle og styrke miljøerne omkring børnene og de unge.

Vi søger i Center for Tværfaglig Sundhed og Forebyggelse en ny PPR-leder, der i tæt samarbejde med lederen af skolepsykologerne på specialområdet og det øvrige ledelsesteam skal spille en aktiv rolle i at understøtte de ovennævnte dagsordener.

Konsulent med ansvar for at bidrage til stærkere læringsfællesskaber

Vi er midt i en spændende udvikling og vores overordnede mål er at skabe deltagelsesmuligheder og stærke læringsfællesskaber for alle børn. Her får du en nøglerolle som bindeled mellem skoler, dagtilbud, PPR og Center for Børn og Skole.

Vi tilbyder en stilling, der både indeholder opgaver hvor du skal understøtte arbejdet i Visitationsudvalget for specialundervisning ved at vurdere ansøgninger til visitationsudvalget og opgaver hvor du får en central rolle i arbejdet med at styrke fællesskaber i dagtilbud og på skoler.

To programmedarbejdere søges til Enheden for Kriminalitetsforebyggelse, Kriminalforsorgen Øst

Brænder du for at forebygge ny kriminalitet, og har du lyst til være en del af en større indsats med forebyggende og resocialiserende indsatser i Kriminalforsorgen?

Du vil blive en del af et stærkt team på i alt 8 programmedarbejdere, som underviser de indsatte i kognitive programmer i fængsler, arrester og KiF i hele Østdanmark.

Din hovedopgave vil være undervisning i programvirksomhed med klienter i gruppe eller individuelt forløb, herunder afholdelse af visitationssamtaler og egnethedsvurderinger med henblik på deltagelse i kognitive programvirksomhedsforløb.

Timelønnet underviser fra København og Sydsjælland

Brænder du for formidling og undervisning? Bliv timelønnet underviser hos Børns Vilkår og vær med til at skabe trivsel hos børn og unge.

Undervisningen er baseret på børnenes perspektiv og skal fremme handlekompetence og aktiv deltagelse. Den foregår primært i grundskolen for 0.-10. klassetrin i dagtimerne fra kl. 8 til 15. Vi underviser i temaerne digitale og fysiske fællesskaber, klassetrivsel, børns rettigheder og mobning.

Du skal varetage undervisningen på egen hånd, hvilket du vil blive uddannet til af Børns Vilkårs uddannelsesafdeling. 

Timelønnet underviser fra Region Syddanmark, Nord- og Midtjylland

Lige nu søger vi dygtige og engagerede timelønnede undervisere, der kan varetage undervisning af børn, unge og forældre i grundskolen.

Vi tilbyder dig

• Et grundigt uddannelsesforløb hos Børns Vilkår, hvor du bl.a. bliver uddannet i Børns Vilkårs børnesyn, børns rettigheder, didaktik og facilitering
• Et spændende og udfordrende job, hvor du får mulighed for at træne og finpudse dine evner til at facilitere undervisningsaktiviteter og være i dialog med børn og unge

Vi vokser i Egedal, derfor søger vi en praksiskonsulent med skolebaggrund til PPR fra 1. august 2024 i en fast fuldtidsstilling

Som konsulent tæt på praksis er dine opgaver alsidige og består bl.a. i:

• Understøttelse af områdets skoleledelser og teams i deres arbejde med fællesskabende didaktikker og børnefællesskaber.
• Inspiration og sparring i det forebyggende arbejde - du skal bl.a. observere og iagttage børnefællesskaber og undervisning, og du formår at skabe konstruktive og udviklende refleksionsrum sammen med de professionelle.

Vi har en høj grad af fleksibilitet i tilrettelæggelsen af arbejdet - altid med fokus på opgaven.