Save job Share Apply
Kl. er 9.30 en formiddag i Tornbjerg Børnehus. Alle børnegrupper har haft samling og små læringsmiljøer er ved at blive skabt. Nogle skal på tur, nogle skal have aktiviteter med legemanuskripter, nogle skal være undersøgende med science og teknologi. Der skabes og udvikles relationer i større og mindre fællesskaber for alle børn.

Et barn får spurgt en ny ven om de skal lege, et barn siger et guldkorn, som får smilet frem, et barn lykkedes med at få flyverdragten på, et barn har lært at cykle. Juhuu...sikke en formiddag med megen glæde, trivsel og udvikling. Glædes du over selv de mindste succeser, så læs straks videre og slut af med at komme til tasterne.

Vi søger en pædagog på 32-37 timer ugentligt pr. 1. januar 2026.

Om os
Tornbjerg Børnehus er et ressourcehus, som er normeret til 14 vuggestuebørn, 30-40 børnehavebørn og 8 dobbelte ressourcepladser, som der visiteres til. De dobbelte ressourcepladser er børn med særlige behov indenfor autismespekteret.

I Tornbjerg Børnehus er vi en personalegruppe på 17 bestående af pædagogstuderende, pædagogmedhjælpere, pædagogisk assistent, pædagoger, faglig koordinator og en daglig pædagogisk leder.

Tornbjerg Børnehus er et hus med fokus på samarbejde på tværs af huset, så der kan være opgaver og timer i forskellige børnegrupper. Vi arbejder med stærke børnefællesskaber, der skal give alle børn deltagelsesmuligheder i større eller mindre fællesskaber. Stillingen er i en af vores børnegrupper, som har børn på de dobbelte ressourcepladser, og hvor de har brug for ekstra støtte og guidning i læringsmiljøet.

Tornbjerg Børnehus er en del af Børneinstitution Holluf Pile-Tingkær, som ud over Tornbjerg består af Børnehusene Agerhønen, Fraugde, Hjulet, Holluf Pile, Svanen, Viben og Ællingen. Vi vægter samarbejdet på tværs af de 8 huse, og lederteamet i Børneinstitutionen Holluf Pile-Tingkær har sat en fælles kurs for den pædagogiske læreplan i Børneinstitutionen. Vi ønsker at skabe høj kvalitet i børnenes læringsmiljøer med høj faglighed og har taget udgangspunkt i de 4 kommunale temaer, som er sprog, dannelse og tidlig indsats, samt science og teknologi i børnehøjde.

Om dig
Vi søger en kollega, som ønsker:
  • At arbejde med børn, som kan have en gennemgribende udviklingsforstyrrelse (særlige behov)
  • At tilpasse og justere læringsmiljøer - både overordnet og fra dag til dag, så alle børns trivsel og udvikling sikres
  • At arbejde med alternativ kommunikation, visuel struktur, low arousal, nest mv.
  • At skabe tydelige rammer for børnene og udvise rolighed og tydelighed i relationen med børnene
  • At arbejde struktureret i den pædagogiske praksis
Dine kommende kollegaer tilbyder at arbejde ud fra
  • At vi skaber sjove og lærerige miljøer, som understøtter, at hele børnegruppen er i trivsel og udvikling
  • At vi altid tager børnenes perspektiv, og at vi justerer på læringsmiljøet ud fra børnenes behov
  • At vi arbejder med forudsigelighed og genkendelighed for børnene
  • At vi er åbne og anerkendende i mødet med børnene, forældrene og hinanden
  • At vi har godt humør, har en nysgerrig og faglig tilgang til den pædagogiske udvikling
  • At vi har fokus på, at vores arbejdsmiljø er baseret på respekt og tolerance, og at et smil gør en forskel
  • At fællesskabet, kommunikation og samarbejdet er højt på alle planer. Vi hjælper på tværs af grupper
  • At vi vægter et godt forældresamarbejde
Vil du vide mere?
Du er velkommen til at kontakte daglig pædagogisk leder Malene Bøje Johansson på 24 47 61 24, hvis du vil vide mere om stillingen.

Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Det praktiske
Ansøgningsfrist er den 20. november 2025. Vi holder ansættelsessamtaler den 25. november 2025 om formiddagen.

Skriv venligst i din ansøgning at du fandt jobbet på Jobindex

Apply