423 jobannoncer matcher din søgning 423 jobannoncer fundet

Leder for PPR

Lige nu har du mulighed for at være med til at skabe optimale rammer for at samtænke kommunens mange indsatser og tilbud for at sikre trivsel for børn, unge og deres familier.

Vi søger en erfaren leder, der med sikker hånd kan bygge oven på de eksisterende styrker og være med til at skabe sammenhængskraft mellem skole-, dagtilbuds- og børne- og familieområdet.

Det er vigtigt for os, at vores nye leder deler vores tårnhøje ambition om, at vi med stor respekt og professionalisme tilbyder de rigtige indsatser og behandlingstilbud, så tidligt som overhovedet muligt.

Leder til bofællesskabet Løkkekrogen

Kan du skabe gode, trygge og indholdsrige rammer i hverdagen for 7 beboere med forskellig grad af udviklingshæmning i bofællesskabet Løkkekrogen i Vallensbæk, og vil du sammen med 9 medarbejdere, bestyrelse og pårørende hjælpe beboerne med den bedst mulige tilværelse, med mest mulig indflydelse på eget liv? Så er det lige netop dig, vi står og mangler som vores nye leder af bofællesskabet Løkkekrogen.

Din vigtigste opgave er at sørge for, at Løkkekrogen er et udviklende og trygt hjem for de 7 beboere. Beboerne skal have en god hverdag og en fest, når det er oplagt. Du skal selv i et vist omfang deltage aktivt i de daglige gøremål og være en naturlig del af hverdagen på Løkkekrogen.

Initiativrig og fagligt nysgerrig pædagogisk medarbejder søges til krisecenter

Vil du arbejde på et krisecenter, hvor du kan være med til at udvikle driften helt tæt på?

Redernes Krisecenter Midtjylland er mere end bare en arbejdsplads – det er et sted, hvor du kan være med til at forme fremtiden for kvinder, der har været i situationer med nære relationer, der har brugt vold imod dem.

Som vores kollega, vil du spille en central rolle i at støtte kvinderne under deres ophold på krisecentret ud fra en recovery- og empowerment tilgang. Dette indebærer at have løbende samtaler med kvinderne om voldens virkninger, om selvværd, selvtillid, handlekraft.

Vi leder efter dig som kan bidrage til vores pædagogiske eventyr

Der var engang en dejlig mindre institution. En dag kom den gode fe forbi, og med et trylleslag blev den lille institution tryllet større.

Mens den gode fe, havde travlt med at trylle nye legehuse frem på legepladsen, faldt hun over et skilt hvor der stod - ”Idrætsinstitutionen Regnbuen”. Hun børstede støvet af og med et trylleslag kom skiltet op og hænge.

Nu manglede der blot, at endnu flere af de bedste mennesker med hjertet på det rette sted, fandt vej hertil. Drømmer du om at bidrage til at færdiggøre dette eventyr i virkeligheden?

Læselærer til læsetilbuddet Sprogpilot

Brænder du for at styrke læringsmulighederne for elever med ordblindhed? Kan du lide at undervise læseudfordrede elever og give dem troen på at lykkes? Vil du gerne holde kurser og vejlede både lærere, elever og forældre? Så skal du søge stillingen som sprogpilot i Fredensborg Kommune.

Som ny sprogpilot vil du primært skulle undervise i de intensive kursusforløb for mellemtrinsholdet og/eller udskolingsholdet.

Målet med undervisningen i Sprogpilot er at styrke eleverne i deres læse- og skriveudvikling og lære dem at anvende læse-skrive-teknologi (LST) i alle fag.

Børnehuset Marthagården på Frederiksberg søger pædagog til barselsvikariat 37 timer ugentligt fra den 1. juli 2024

Børnehuset Marthagården er et populært børnehus centralt på Frederiksberg. Marthagården er fordelt over to dejlige huse og ligger tæt på Metro og Den Grønne Sti. Vi er en selvejende institution under Diakonissestiftelsen på overenskomst med Frederiksberg Kommune.

Som pædagog hos os bliver du en del af en dygtig og alsidig personalegruppe med en nærværende og tillidsfuld ledelse. Du vil blive tilknyttet vuggestuen, hvor børnene er i alderen 10 måneder til 3 år.

2 pædagogiske ledere søges til specialskole i Aarhus Kommune

Vil du være med til at skabe et godt fundament og gode rammer for børnenes læring og trivsel på en specialskole med en kultur præget af mangfoldighed og undervisningsdifferentiering?

Vi tilbyder to spændende stillinger. Den ene ledige lederstilling har personale- og pædagogisk ledelse af mellemtrinklasser med tilhørende SFO-tilbud. Den anden stilling er konvertering af en midlertidig stilling til en fast stilling. Denne stilling har personale – og pædagogisk ledelse i indskolingsklasser.

Pædagoger med interesse for specialpædagogik til børne- og ungehjem i Nærum

Er du uddannet pædagog, og vil du være med til at skabe rammen om et godt børne- og ungeliv med deltagelse i fællesskabet, glæde, liv og læring?

Vi har brug for to dygtige kollegaer og tilbyder et meningsfuldt arbejde i et engageret og sundt arbejdsfællesskab. Og uanset om du er nyuddannet eller en erfaren pædagog på udkig efter nye udfordringer, tilbyder vi spændende udviklingsmuligheder.

I dagtimerne er vores børn i skole, og størstedelen af din arbejdstid vil ligge på eftermiddage, aftenener og i hver anden weekend. Stillingen passer derfor særligt godt til dig, der nyder at holde fri om dagen.

Vi søger en afdelingsleder til Bocenter Tranbjerg – et bosted i stærk udvikling

Ønsker du at understøtte det gode liv for borgerne? Brænder du for at gøre en forskel på et vigtigt og spændende kernevelfærdsområde? Er du passioneret omkring samarbejdet med beboere og pårørende?

Vores ene afdelingsleder har søgt nye udfordringer, og vi søger derfor en afdelingsleder til at blive en del af et tæt makkerpar i afdelingsledelsen. Bocenter Tranbjerg bliver den fælles opgave, samtidig med at I hver især har jeres lederansvar for de forskellige afdelinger. I det daglige betyder det et selvstændigt ansvar og spillerum og en sparringspartner helt tæt på.

Trivselsvejleder

Vi leder efter en trivselsvejleder, der har stærke koblingskompetencer og formår at spille andre gode. I et tæt samarbejde med medarbejdere, forældre og ledelse kan du indtage en vejledende og anvisende rolle for, hvordan Marie Kruses Skoles arbejde med trivsel og rammerne for samme fremadrettet kan opbygges og udvikles.

Vi er åbne for spændende forebyggende nye tiltag og en videreudvikling af det, vi allerede gør. Vi ønsker som skole at udvikle og finde nye måder at fremme trivsel og god læring for alle elever i et samarbejde mellem trivselsteamet, medarbejderne, ledelsen og forældrene.

Store Heddinge skole søger pr. 1. august 3 pædagoger til nyetableret skoletilbud med tilhørende SFO for elever med autismepædagogiske behov

Vi søger en pædagog til vores indskolingsklasse, og 2 pædagoger til vores mellemtrinsklasse. Stillingen kræver et tæt teamsamarbejde mellem lærere og pædagoger både i de enkelte klasser, men også på tværs af vores 3 autismeklasser.

Som pædagog møder du ind i skoledelen, hvor du er understøttende, og følger børnene videre i fritidsdelen.

Vi tilbyder en skole med gode kollegaer, gode fysiske rammer, egen forberedelsesplads og en uhøjtidelig omgangsform.

STU Greve leder efter nye kolleger

Har du lyst til at være på en arbejdsplads, hvor vi brænder for opgaven? Hvor der er plads til at have det sjovt?

Vi ønsker os kolleger, der kan undervise i matematik, dansk/udskoling, engelsk, personlig udvikling. Som kompliment til det kunne du have interesse i gartner/jordbrug, ristning af kaffe eller noget andet du virkelig brænder for (da vi søger flere medarbejdere, er det ikke nødvendigt, at du kan det hele).

Fonden Føniks udvider og søger en afdelingsleder til Nordjylland

Fonden Føniks søger en pædagoguddannet afdelingsleder, der ønsker at gøre en nævneværdig positiv forskel for børn, unge og deres familier i udsatte positioner.

Vi tillægger det stor værdi, at både ledelse og medarbejder kan og vil arbejde under ”frihed under ansvar”, hvor leadership, inddragelse og fælles kommunikation gennem social kapital vægtes højt.

Logopæd til PPR

Er du logopæd/audiologopæd og ønsker du et job, hvor du kan fordybe dig i DLD på skoleområdet?

Dine arbejdsopgaver kommer hovedsageligt til at bestå af logopædisk afdækning af elever med formodet DLD, samt udvikling af logopædisk bistand i forbindelse med almene, fokuserede og specialiserede indsatser for målgruppen. Dette indebærer også udvikling af samarbejdet med andre fagprofessionelle på skoleområdet.

Selvom du skal arbejde meget selvstændigt, vil du have hyppig kontakt med dine kolleger og blive en del af et team, som er optaget af at udvikle deres faglighed og hjælpe hinanden.

Underviser til Grundforløb I - med SPS støtte-opgaver

Randers Social- og Sundhedsskole søger en dygtig underviser med specialpædagogisk erfaring til at styrke vores indsats omkring unge og inkluderende læringsmiljøer. Din primære opgave vil være at sikre, at eleverne får den nødvendige støtte og vejledning til at gennemføre deres uddannelse med succes.

Dine opgaver som underviser med SPS-støtteopgaver vil inkludere:

• Undervisning på grundforløb 1.
• Afdækning af individuelle elevens læringsmæssige udfordringer og behov
• Planlægning og gennemførelse af studiestøttetimer på hold, gruppebaseret og som individuel støtte

Pædagog

Grundet stor søgning til vores skole opretter vi i kommende skoleår to børnehaveklasser, og søger derfor endnu en pædagog til vores team. Stillingen vil både være timer i SFO’en og børnehaveklassen, dog med primært arbejdsområde i førstnævnte.

Vi søger en pædagog, som er klar til at starte i en SFO, som tænker nyt og kreativt, og som samtidig tænker meget i at udvikle SFO’en, så vi skaber det bedste tilbud for børnene. Vi er en lille personalegruppe i SFO’en, og vi gør meget ud af, at man har det godt. Det er vigtigt for os, at man både kan se sig selv i vores team og på vores sted. Vi er meget opmærksomme på hinanden, og hvordan vi hver især har det.

Pædagogisk leder søges til Engdalskolen – alle tiders folkeskole!

Da skolen gennem de sidste år har haft stigende elevtilgang, søger Engdalskolen nu en pædagogisk leder til faglig ledelse og personaleledelse af lærerne på de mellemste klassetrin.

Faglig og pædagogisk ledelse tæt på og i praksis skal du brænde for, da det er en forudsætning for at lykkes med den fælles opgave, som vi har sammen – lærere, pædagoger og ledelse – omkring elevernes faglige progression og trivsel.

Det konstruktive samarbejde med en engageret personalegruppe om at skabe en god hverdag for både børn og voksne, kan du glæde dig til.

Pædagog til fritidsafdelingen

Vi har sagt farvel til en virkelig værdsat kollega og søger derfor en ny omsorgsfuld, dedikeret og livsglad medarbejder, der brænder for at indgå i vores team, der består af 10 kolleger– og vi glæder os til at møde dig.

Du skal kunne tage ansvar, kunne igangsætte aktiviteter og kunne arbejde selvstændigt. Du skal varetage rollen som kontaktpædagog for en klasse, hvilket indebærer et tæt samarbejde omkring det enkelte barn med forældre, lærere og øvrige pædagoger.

Vores fritidsafdelingen, som er kendt for at have et trygt og godt arbejdsmiljø, består af en personalegruppe, hvor der er plads til forskellighed, og hvor der er respekt for hinandens forskellige kompetencer og interesseområder.

Mentor til FGU Nordsjælland - barselsvikariat

Nu har du chancen, hvis du brænder for at støtte sårbare unge i deres skolegang?

FGU-Nordsjælland har udviklet et nyt og spændende inklusionsforløb for sårbare unge mellem 15-25 år, og vi søger derfor en kompetent mentor til at støtte op om de unges sociale og faglige deltagelse i klassen.

En stor del af mentors hverdag vil bestå i at deltage i undervisningen sammen med de unge, afholde motiverende samtaler når behovet opstår og i planlagte tidsrum, samarbejde med lærerne på forløbet, samt stå for netværksmøder med fagpersoner i den unges liv uden for skolen.

Pædagoger til Kompetence Center Vest, afd. Ll. Lyngby

Kompetencecenter Vest (KCV) er Kormarkskolens specialklasserække for normaltbegavede elever med specifikke vanskeligheder med impulsstyring/opmærksomhed (ADHD/ADD) og eller kontakt og kommunikation (autismespektrumforstyrrelser).

KCV har plads til op til 73 elever fordelt i 8 teams. De ledige stillinger er i Ll. Lyngby i vores indskoling og mellemtrin.

Vi søger en pædagog, måske nyuddannet, som har interesse for og måske erfaring med elever med udfordringer inden for ovenstående områder. Du brænder for det pædagogiske arbejde med elever i vanskeligheder.