Idrætsprofil (barselsvikariat)

Vil du være med til at skabe nye muligheder for børn, unge og voksne med cerebral parese gennem fællesskaber og fysisk aktivitet?

Dine arbejdsopgaver:

• Planlægning og afvikling af campaktiviteter
• Planlægning og afvikling af øvrige aktiviteter (f.eks. madlavningskursus, virtuel julekalender og surf-weekend)

Vi tilbyder mulighed for fordybelse og opbygning af kompetencer indenfor CP-området.

Souschef søges til Center for Børn, Skole og Familie

Som souschef i Center for Børn, Skole og Familie får du en unik mulighed for både at være med til at arbejde forebyggende samt udvikle og bygge bro mellem tilbud på børne- og ungeområdet og samtidig være med til at sætte retning på hele børne-, skole- og familieområdet, herunder stå for udvikling og implementering af en ny børne- og ungepolitik og store udviklingsopgaver inden for skoleområdet.

Du bliver ansvarlig for skabe optimale rammer for at styrke den forebyggende indsats, samt at samtænke kommunens mange indsatser og tilbud ift. at sikre trivsel og udvikling for Dragør Kommunes børn og unge.

Medarbejder til Medlemsservice i Dansk Psykolog Forening

Brænder du for medlemsdata, medlemssystemer og god medlemsservice, og holder du af udviklingsopgaver og har et godt overblik, så søger vi en dygtig kollega til vores medlemsserviceteam i Dansk Psykolog Forening på vores hovedadresse på Østerbro i København.

Hovedopgaverne i teamet er centreret om registrering af medlemsoplysninger i forbindelse med ind- og udmeldelser samt om ændringer i medlemmers og tillidsrepræsentanters medlemsstatus. Medlemsserviceteamet har desuden en vigtig rolle i forhold til kontingentopkrævning i samarbejde med administrationsteamet.

Teamleder til pædagogisk psykologisk rådgivning (PPR)

Brænder du for ledelse, og er du optaget af at skabe de bedst tænkelige rammer for børn og unges trivsel?

Motiveres du af at lede læringsfællesskaber mellem Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) og dagtilbud, skole og klub, hvor den fælles opgave er at skabe Bredere Børnefællesskaber, hvor færre børn mistrives og står udenfor det lokale fællesskab?