Din browser (Safari 1.0) er mere end 3 år gammel.
Vi anbefaler at du opgraderer til den nyeste version, da vi ellers ikke kan garantere at alt funktionalitet på Jobindex vil fungere korrekt.
1 jobannonce matcher din søgning 1 jobannonce fundet
Vil du modtage denne slags jobannoncer på mail?
Din søgning
Jobagenten er oprettet
Søgningen er nu tilmeldt din Jobagent. Du vil fremover modtage en mail når der kommer nye matchende jobannoncer, samt små, lejlighedsvise serviceoplysninger.
Se dine JobagenterDin søgning matcher 1 kategori. Klik på en kategori for at føje den til din søgning:
SKÆRING SKOLE SØGER FAGLIG DYGTIG MATEMATIK-, BIOLOGI- OG GEOGRAFILÆRER TIL 5.-9. årgang FAST STILLING
Er du en engageret, motiverende, kompetent og relationsstærk lærer med lyst til at undervise elever på mellemtrin og i udskoling i fagene...
Jobagent
Vil du også følge virksomheden?
Vil du følge virksomheden?
Når du følger en virksomhed, bliver du synlig som potentiel kandidat til job hos virksomheden.
Virksomheden får adgang til dine personlige oplysninger samt CV, så de kan kontakte dig, hvis de i fremtiden har et job, der matcher dine kompetencer.
Du giver også virksomheden mulighed for at kontakte dig, hvis de i fremtiden har et job, der matcher dine kompetencer.
Det er en god idé, at du opretter et CV, så virksomheden let og med det samme får en god forståelse af dig og din profil.
Det er en god idé, at du sætter dit CV online, så virksomheden let og med det samme får en god forståelse af dig og din profil.
Det er en god idé, at du opdaterer dit CV, så virksomheden let og med det samme får en god forståelse af dig og din profil.
Vil du vise interesse for dette job?
Det er en god idé, at du opretter et CV, så virksomheden let og med det samme får en god forståelse af dig og din profil.
Det er en god idé, at du sætter dit CV online, så virksomheden let og med det samme får en god forståelse af dig og din profil.
Det er en god idé, at du opdaterer dit CV, så virksomheden let og med det samme får en god forståelse af dig og din profil.
