27 jobannoncer matcher din søgning 27 jobannoncer fundet

Er du vores nye SPS-vejleder og underviser i naturvidenskabelige fag?

Læringscenteret på TECHCOLLEGE søger en SPS-vejleder og underviser, der kan varetage specialpædagogisk støtte til elever med særlige behov gennem hele deres erhvervsuddannelse, samt undervise i matematik, fysik eller naturfag.

Vi tilbyder en plads i en afdeling med godt 25 medarbejdere på en arbejdsplads, som er i konstant udvikling, med motiverede og fagligt funderede kolleger. Alle i teamet har indflydelse og ansvar for at løse de mangeartede opgaver, der lander hos os. Arbejdstiderne vil være fleksible og varierende, og man strukturerer og planlægger selv sit skema.

Adjunkt/lektor til jordemoderuddannelsen

Brænder du for at formidle dit fag som jordemoder?Har du måske en særlig interesse for psykologi og pædagogik eller for mikrobiologi og akut obstetrik?

Du skal primært undervise inden for det jordemoderfaglige område suppleret med humanvidenskabelige og/eller sundhedsvidenskabelige emner. Via workshops og simulationsundervisning på forskellige niveauer i uddannelsen kommer du til at være med til at skabe sammenhæng imellem teori og praksis.

Lærere til idræt, HDS, madkundskab og billedkunst til Skovvejens Skole Øst

Skovvejens Skole søger ildsjæle, der vil være med til at opbygge og styrke vores profil i fagene idræt, HDS, billedkunst og madkundskab.

Som arbejdsplads kan vi tilbyde dig, at blive en del af en kompetent og engageret personalegruppe. Vi vægter arbejdsmiljø og trivsel højt, og vi stræber efter at skabe den bedst mulige skole for alle.

Vores ledere, ser det som en opgave og mål, at være tæt på dig og dit team i dagligdagen. Det betyder, at du vil opleve, at vi er synlige og tilgængelige og klar til at sparre med dig om alt fra undervisning til forældresamarbejdet

Er én af de to stillinger som Ordblindevejleder- og underviser i Tårnby Kommunes ordblindetilbud lige dig, så læs videre:

Stillingerne er to kommunale deltidsstillinger (hver på 50% af fuld tid), og ansættelsessted er Korsvejens skole, hvor du er tilknyttet som ordblindevejleder- og underviser og har fast forberedelsesplads.

Sammen vil I bl.a. have ansvaret for:

• At organisere, didaktisere og varetage undervisning i intensive læringsforløb af 4-6 ugers varighed for ny-testede ordblinde elever fra kommunens 4. – 6. klasser.
• Efterfølgende at deltage i elevernes undervisning i almenklasserne i få udvalgte lektioner for at sikre en overføringsværdi fra det intensive forløb til hverdagen på egen skole.

UU-vejleder

UUH er et selvstændigt vejledningscenter som består af en leder, en administrativ medarbejder og 11 UU-vejledere. Vi varetager vejledningen på alle grundskoler og specialskoler i Halsnæs og Hillerød og ungevejledning indtil 25 år i Hillerød.

Vi kan tilbyde

• en hverdag med skiftende arbejdsopgaver og mulighed for at afprøve dig selv i forskellige rammer
• en arbejdsdag med høj grad af fleksibilitet og selvstændig planlægning af dit arbejde
• en arbejdsplads med en flad struktur, en uformel tone og højt humør

Visionær, tværgående pædagogisk leder, der kan udvikle sammenhængskraften på Ugerløse og St. Merløse Skole

Er du modig og klar på spændende udfordringer, hvor din fornemmeste opgave er at binde vores to skoler endnu tættere sammen? Så kom og bliv pædagogisk leder på vores skoler.

Som pædagogisk leder kommer du til at øge fokus på den fælles pædagogiske ledelse og praksis på almen- og specialklasser på de to skoler. Din rolle bliver tværgående og ligeligt fordelt på de to skoler. Du skal fortsætte arbejdet med at skabe en lokalt forankret folkeskole med fokus på brobygning for både medarbejdere og børn mellem de to matrikler.

Lærere til Skovvejens Skole Øst

Skovvejens Skole har mulighed for at ansætte flere lærere, da vi har valgt at satse på en øget ressourcetildeling i form af flere hold- og to-lærertimer

Vi søger uddannede lærere til kommende skoleår, som har kompetencer i forhold til følgende fag og afdelinger:

Udskolingen:

• Dansk, idræt, matematik og fysik.

Mellemtrin:

• Håndværk og design, madkundskab, musik samt natur og teknologi - og mulighed for andre fag.

Indskoling:

• Håndværk og design, musik og idræt.

Matematiklærere til Skovvejens Skole Vest

Skovvejens Skole har mulighed for at ansætte flere lærere, da vi har valgt at satse på en øget ressourcetildeling i form af flere hold – og to-lærertimer.

Vi søger derfor matematiklærere til vores afdeling Vest, hvor aldersgruppen går fra 0. – 6. klasse.

Som arbejdsplads kan vi tilbyde dig at blive en del af en kompetent og engageret personalegruppe. Vi vægter arbejdsmiljø og trivsel højt og vi stræber efter at skabe den bedst mulige skole for alle.

Vi søger en SPS-mentor og indgangsvejleder til et barselsvikariat i Vejledningen i Roskilde

Har du lyst til at være en del af en skole, som fokuserer på elevernes læring, trivsel og udvikling, og som løser opgaven i samarbejde med elever og undervisere i et anerkendende miljø? Så er det måske dig, vi leder efter.

Stillingen er delt mellem to funktioner. Som indgangsvejleder skal du vejlede kommende elever via mail, chat og telefon.

Som SPS-mentor skal du være støtte for særligt udfordrede elever, herunder elever med diagnoser og ordblindhed.

To dansklærere til indskoling og mellemtrin på Blågård Skole

Vi søger to dansklærere til fastansættelse, der især kan undervise enten i indskoling eller på mellemtrin – vi er åbne for øvrige fagrelevante kombinationer.

Vi tilbyder bl.a.:

• et skolemiljø, hvor læring og trivsel for både børn og voksne er i højsædet
• en skøn gruppe unge mennesker, som er i evig bevægelse og udvikling og har brug for voksne med relationskompetencer
• et samarbejdende og omsorgsfuldt årgangsteam, som rykker sammen

Afdelingsleder til Sletten Skole, afdeling Otterup

Som kommende afdelingsleder på Sletten Skole skal du være med til at stå i spidsen for de mangeartede opgaver, der knytter sig til en skole af vores størrelse og med de glæder og udfordringer, som knytter sig til en moderne folkeskole.

I din hverdag bliver du nærmeste leder i grundskolen og SFO på afd. Otterup. Du skal kunne tænke ”ud af boksen” og kunne skabe pædagogisk følgeskab for at skabe de allerbedste rammer for vores elever.