604 jobannoncer matcher din søgning 604 jobannoncer fundet

Matematik-, dansk-, tysk- og naturfagslærere søges!

Vi søger tre nye lærere til Mosedeskolen. Stillingerne er fuldtid, men hvis anden stillingsgrad ønskes, kan vi se på dette sammen.

Vi tilbyder dig:

• En myretue fyldt med mangesidede opgaver med glade elever og kolleger.
• God energi med plads til humor og armbevægelser.
• Et godt job på en god skole.

Viby Skole søger pædagogisk leder til indskoling/SFO

Er du interesseret i udvikling af læringsmiljøer og pædagogisk praksis i almen og specialområdet, så har vi jobbet til dig.

Vi forventer, at du, med din faglige baggrund og erfaring, har evnen til at skabe et åbent og tillidsfuldt samarbejde mellem elever, forældre og medarbejdere, hvor vi tager udgangspunkt i mottoet ”Børn gør det rigtige – hvis de kan”.

Ejstrupholm skole søger engageret lærer til vores specialafdeling

Kan du genkende dig selv i at agere roligt, nysgerrigt og hjælpsomt? Har du forståelse for, at se intentionen bag handlingen? Har du erfaringer med det specialpædagogiske felt? Ser du muligheder i samarbejdet mellem almen- og specialområdet? Er du klar på nye og spændende udfordringer?

Så er det måske dig vi står og mangler.

På Ejstrupholm Skole er vi optagede af mentalisering som tilgang, metode og indstilling i vores møde med elever, samarbejdspartnere og i vores kollegafællesskab.

Ejstrupholm Skole søger musik- og engelsklærer

Vi søger en engageret lærer til vores skole, der har musikken forrest og møder eleverne der hvor de er.

På Ejstrupholm Skole er udgangspunktet for vores pædagogiske-didaktiske arbejde, at være rolig, møde eleverne med nysgerrighed og agere hjælpsomt. Vi støtter hinanden som kollegaer og arbejder sammen på kryds og tværs i dagligdagen, for at skabe mest mulig kvalitet i arbejdet med eleverne.

Viceskoleleder

Har du lyst til at være med til at skabe en værdibåret skole, der summer af kreativitet og energi, og som prioriterer det store forpligtende fællesskab på tværs af klasser?

Ryparken Lille Skole er en fri grundskole med ca. 180 børn; en klasse på hvert trin fra børnehaveklasse til og med 7. kl.

Vi har et stærkt fagligt og socialt sammenhold, der giver et tæt samarbejde på tværs af alle faggrupper og funktioner. Ligeledes har vi en forældrekultur, der tillidsfuldt bakker op om skolens værdier.

Lærer til matematik og naturfag

Vil du være med til at undervise på en nyere og spændende uddannelse for unge mellem 16 og 25 år?

Kan du planlægge og gennemføre helhedsorienteret og praksisrettet undervisning til unge mennesker, der ikke altid vælger den lige vej?

Har du hjertet på rette sted, og vil du være med til at skabe nye muligheder og andre veje for unge mennesker? Så er det dig, vi søger!

Lærerstillinger på Uhre Friskole

Uhre Friskole søger pr. 1. august 2024 1-2 lærere hhv. på mellemtrinnet og i udskolingen. Den ene stilling tilbydes som fastansættelse med 80-100 % ansættelse og den anden stilling som tidsbegrænset på 60-80 % ansættelse.

Vi lægger vægt på, at du kan dække én eller flere af følgende fag; dansk i udskolingen, engelsk i udskolingen, biologi, natur/teknologi, musik. Vi er åbne for andre fagkombinationer og vil opfordre dig til at søge, selvom dine fag ikke umiddelbart matcher ovenstående.

2-3 lærer til barselsvikariater på Jels Skole

På Jels Skole søger vi pr. 5. august 2024, 2-3 dygtige, glade og inspirerende kollegaer.

På Jels Skole sikrer vi, at eleverne får et stort udbytte af undervisningen og en god skolegang.

Eleverne på Jels Skole klarer sig godt, og vi vil blive endnu bedre. Som lærer på Jels Skole, vil du sammen med kollegerne i dit team og fagudvalg videreudvikle elevernes læring.

Bliv underviser i spildesign hos Specialisterne stu – og skab en forskel for unge med autisme

Er du skarp til spiludvikling og god til at lære fra dig?

Så har du muligheden for at blive en del af en meningsfuld og ambitiøs stu, der gør en reel forskel for unge med autisme og lignende kvaliteter.

Som underviser vil dine hovedopgaver være:

• At udforme differentieret undervisning tilpasset unge med autisme.
• At skabe trygge læringsmiljøer, hvor du sammen med eleverne arbejder med opgaver og tilbyder løbende sparring.

Vi tilbyder en arbejdsplads med en høj grad af trivsel, dygtige kolleger og engageret ledelse.

Gymnastiklærer til drengegymnastik og spring

Vi søger en energisk og kvalificeret gymnastiklærer med særlige kompetencer inden for drengegymnastik og spring. Som en del af et stærkt gymnastikteam vil du ligeledes indgå i undervisningen af alle skolens elever i vores obligatoriske fællesgymnastik, ligesom du er en vigtig brik i planlægningen og udviklingen af efterskolens opvisningsprogram.

Springundervisning er 2-3 gange om ugen, hvoraf den ene gang foregår i et springcenter.

Klintebjerg Efterskole søger 2-3 lærere til skoleåret 24/25

Klintebjerg Efterskole er en specialefterskole for unge med særlige læringsforudsætninger. Undervisningen foregår på forskellige linjer/værksteder, der kombinerer praktiske og teoretiske fagområder:

Jagt, natur og fiskeri. E-sport. Musik, drama og design. Gastronomi. Motor & metal.

Om du er lærer- eller pædagoguddannet med et praktisk håndelag, eller om du er faguddannet med boglig undervisningserfaring, så hører vi gerne fra dig, hvis du kan se dig selv som lærer på en af vores linjer.

VESTBYEN Friskole søger tre lærere til 1. august

Vi søger dygtige lærere fyldt med engagement, positivitet og en stærk evne til relationsdannelse! En dygtig og erfaren lærer til vores udskoling og to dygtige lærere til indskolingen.

Du skal have lyst til at være på en friskole, hvor vi har masser af ambitioner, og vi ser det som vores fornemmeste opgave at give vores elever den allerbedste skoledag fyldt med både trivsel, faglighed og fællesskab!

Havrehedskolen søger ambitiøs og relationelt stærk afdelingsleder til 6. - 9. årgang

Vi søger en afdelingsleder med dagligt ansvar for 6. - 9. årgang, som har lyst til at blive en del af vores stærke ledelsesteam og hele Havrehedskolens virke. I ledelsesteamet går tillid og sårbarhed hånd i hånd med høje ambitioner og fokus på resultater.

Hvis du er på vej til at tage dine første skridt i ledelse, vil du lande i et erfarent ledelsesteam, der dog stadig har unge hjerter. Har du allerede trådt dine første ledelsessko, så vil vi glæde os til at blive klogere af alle dine ledelseserfaringer.

To lærere til indskolingen

Vi søger to omsorgsfulde, dygtige, uddannede lærere til vores indskoling på Institut Sankt Joseph.

Den ene stilling er som delt klasselærer i vores to danske 1. klasser, hvor du skal varetage undervisningen i fagene matematik, natur/teknik og religion.

Den anden stilling er som dansk- og delt klasselærer i en af vores internationale 1. klasser samt som engelsklærer i vores danske indskolingsklasser.

På Institut Sankt Joseph lægger vi vægt på at arbejde i et professionelt og anerkendende miljø, hvor alle er med til at bære og tegne skolens profil. For både elever og medarbejdere betragter vi trivsel og højt fagligt niveau som hinandens forudsætninger.

Underviser til elektrikeruddannelsen

Har du lyst til at arbejde med unge mennesker, hvor undervisning og formidling af elektrikerfaget er omdrejningspunktet, er det netop dig, vi søger.

Vi uddanner fremtidens håndværkere i et fagligt udfordrende læringsmiljø med nyrenoverede og topmoderne værksteder. Vi har fokus på et godt socialt miljø og elevernes udvikling, og vi har en tæt relation til hele branchen.

Start det nye skoleår på Kildebjergskolen i Mørkøv – vi søger tre gode lærere!

Vi har gode stillinger åbne i både Underhus 0. – 5. klasse og Overhus 6. – 9. klasse, og vi er på udkig efter dygtige og engagerede lærerprofiler, der kan undervise i flere af nedenstående fag:

• Til Underhuset søger vi lærere indenfor ønskede fagrække: Engelsk, matematik, madkundskab, historie, kristendom og natur/teknik
• Til Overhuset søger vi lærere indenfor ønskede fagrække: Matematik, tysk og idræt

Undervisere søges til faste stillinger og årsvikariater på Det Blå Gymnasium - indenfor HHX-fagrækken

Fra 1. august 2024 har vi såvel faste stillinger som årsvikariater og timerester til et antal undervisere med undervisningskompetence til HHX.

Vi er særligt interesserede i kandidater med fagene afsætning, virksomhedsøkonomi, international økonomi, informatik, dansk og engelsk evt. i kombination med et andet fag.

Vi søger som udgangspunkt lærere, som kan undervise i mindst to fag og har faglig kompetence i begge deres fag.

1 lærer til fastansættelse på fuld tid med start den 1. august 2024

Vil du gerne være en del af vores fællesskab i naturskønne omgivelser, og har du lyst til en dagligdag med gode kollegaer, skønne elever og masser af hygge og grin, kan du blive vores nye kollega.

Hos os er det vigtigt, at undervisningen er kompetent og inspirerende, at du har mod på en god portion relationsarbejde og er nysgerrig. Vi ser gerne, at du er uddannet lærer og har undvisningskompentencer inden for fagene matematik, musik og engelsk på mellemtrinnet og i udskolingen. Derudover vil vi glæde os til at høre, hvad du ellers kan tilbyde af spændende fag.

Afdelingsleder af specialklasserækken på Skovvangskolen

Skovvangskolen ligger i den nordlige del af Hammel med et aktivt lokalsamfund og et stærkt foreningsliv. Omgivelserne omkring Skovvangskolen bliver ikke meget bedre. Vi har store grønne områder, er tæt på skoven og har Hammel Idrætscenter som nabo.

Skolen er afdelingsopdelt med 610 børn i alderen førskole til 10. klasse. I SFO er der 175 børn indmeldt og i special-SFO 16 børn. Cirka 115 af skolens børn er tilknyttet vores specialområde, som er fordelt på 14 specialklasser og et særskilt tilbud for stærkt skolevægrende børn, Zenit. 10. klassecenteret og én specialklasse er placeret uden for matriklen.

Afdelingsleder af indskoling og SFO på Skovvangskolen

Vil du være afdelingsleder for indskoling og SFO på en velfungerende skole, hvor vi er optaget af at bevæge hinanden i forhold til læring, trivsel, fællesskab og sundhed?

Vil du gå i front med et ligeværdigt menneskesyn, hvor der skal være plads til alle, men ikke til alt?

Og kan du understøtte et forpligtende fællesskab, som alle har ret til at være en del af, og pligt til at muliggøre for andre?