38 jobannoncer matcher din søgning 38 jobannoncer fundet

Myndighedsleder med mod på fremtidens ældrepleje

Du bliver daglig leder af en afdeling, hvor hverdagen byder på mange forskellige ledelsesopgaver, der fordrer et tæt samarbejde med den assisterende leder for at sikre effektfulde forløb for de mennesker, der søger hjælp samt sikre den høje sociale kapital i personalegruppen.

Dine væsentligste opgaver bliver at:

• Koordinere daglige driftsopgaver med særligt øje for optimal udnyttelse af de tilgængelige ressourcer
• Sikre overholdelse af de politiske fastsatte sagsbehandlingstider
• Facilitere nye arbejdsgange og følge dem til dørs

Plejehjemsleder til Plejehjemmet Østerbyen og terapeuter i Plejehjem

Vi mangler en stærk plejehjemsleder, der har en baggrund som terapeut og har ledelseserfaring.

Her kommer du til at kende alle på kort tid. Vi prioriterer den familiære stemning og dyrker de små ting i hverdagen.

Som plejehjemsleder får du det faglige, økonomiske og personalemæssige ansvar på Plejehjemmet. Derudover skal du være leder for 10 terapeuter, som dækker alle opgaver på Plejehjemmene i Esbjerg Kommune.

Fysioterapeut - Vikariat

Som fysioterapeut på Rehabiliteringscenter Hegnsgården varetager du genoptræning og rehabilitering af primært geriatriske borgere med døgnophold efter Sundhedsloven § 140 og Serviceloven § 86.1. Desuden er der ambulante vurderinger og træning af borgere, der dels har været i forløb på døgnrehabilitering, dels træner efter § 86.1.

Vi værner om vores gode og trygge arbejdsplads. Der er rig mulighed for at udfolde de faglige ambitioner og viden indenfor geriatri hos os.

Træningscenter Brøndby søger 1 fysioterapeut til rygområdet pr. 1.6.2024

Brænder du for og har erfaring med at træne borgere inde for rygområdet, så har du chancen for at få et spændende job i Træningscenter Brøndby.

Da vi har flekstid planlægger du selv din dag. Den kan tilrettelægges så den tilgodeser borgerne og gruppens behov indenfor kl. 6:00-18:00. Du møder f.eks. ind kl. 08.00, hvor du forbereder dig til dagen eller laver administrative opgaver. Kl. 09.00 kommer første borger. I løbet af dagen vil man typisk have 4 individuelle borgere og et hold.

Udadvendt fysio/ergo-terapeut, der vil være med til at gøre en forskel

Vi søger yderligere en fysio/ergo-terapeut, der brænder for at oplære nye brugere samt ønsker at være med til at implementere ny teknologi og afslutte både dansk og udenlandsk kundesalg.

Vi er en ung virksomhed, der gennemgår en super spændende udvikling, men det kræver også stort engagement, passion og til tider lange arbejdsdage.

Stillingen indebærer en del rejseaktivitet i Europa, USA og Asien (op til 10 overnatninger pr. måned), samt til tider skæve arbejdstider, da vi har installationer i hele verdenen.

Ergoterapeut til hverdagsrehabilitering

Som ergoterapeut i vores hverdagsrehabiliteringsteam vil du blive ressourceperson i et hjemmeplejedistrikt.

Her bliver du, i samarbejde med kontaktpersonen i distriktet, ansvarlig for at definere og justere mål, udarbejde rehabiliteringsplaner, sætte tidsrammen, træne borgerne, supervisere øvrige medarbejdere samt evaluere og afslutte rehabiliteringsforløbene.

Spændende fast stilling som børneergoterapeut på Kirkebækskolen og STU Kirkebæk

I Terapien er vi 14 fysio- og ergoterapeuter samt en afdelingsleder, der arbejder tæt sammen med Kirkebæks øvrige personale om at skabe de bedste rammer for børn og unge med multiple funktionsnedsættelser.

Fokus er at styrke børn og unges kommunikative, sociale og kropslige kompetencer – gennem et stærkt samarbejde på tværs af ambitiøse fagligheder.

Alle terapeuter indgår i et tæt og forpligtende samarbejde med forældre, pædagoger, lærere, pædagogmedhjælpere, talepædagog og psykolog omkring børnenes udvikling og aktive læring.

Børnefysioterapeut/børneergoterapeuet til Storebæltskolen

Storebæltskolen har klassetrin fra 0. til 10. klasse, samt 4 ASK (Alternativ Supplerende Kommunikation)-klasser. Det er primært elever med generelle indlæringsvanskeligheder. Derudover kan de have udfordringer med autismespektrumforstyrrelser, ADHD, hjerneskader, gen- eller kromosomfejl, nedsat hørelse eller syn m.v.

Som terapeut på specialskoleområdet er det vigtigt at der er fokus på at øge mulighederne for elevens evne til at deltage i skoleaktiviteter og lege. Derudover skal man kunne hjælpe eleven med at udvikle færdigheder, så eleven opnår størst mulig selvstændighed, for at imødekomme både undervisningens og hverdagens krav.