Medhjælper til SFO'en på Hældagerskolen

SFO-medhjælper til indskolingen på Hældagerskolen

SAMMEN ER VI BEDRE!

Så kort kan det siges. På Hældagerskolen er vores slogan ikke bare noget, der står på brevpapiret. For vi tror på, at vi lykkes bedre med at skabe læring og trivsel for eleverne, når vi er sammen om opgaven. Det er i fællesskabet, at den enkeltes potentialer findes og udvikles – det gælder både for børn og voksne.

Vi er stolte af, at vi på skolen har en høj medarbejdertrivsel, en god holdånd og medarbejdere, der alle dagligt gør en positiv forskel for elevernes liv og hverdag.

Om jobbet

Vi søger en ny medhjælper til vores SFO1, som brænder for at være en del af Hældagerskolen. Stillingen er på 30 timer/uge. Du vil skulle have timer i både morgen- og eftermiddags-SFO. Har du pædagogassistentuddannelsen eller andre relevante uddannelser, er du også velkommen til at søge stillingen.

Som medhjælper i vores SFO består kerneopgaven i at arbejde for at alle børn lykkes i deres relationer og får deltagelsesmuligheder i fællesskaber. Du vil samarbejde med dine pædagog- og lærerkolleger om at give børnene en god overgang mellem skole og SFO.

Vi forventer, du arbejder selvstændigt og ansvarligt med din forberedelses- og samarbejdstid, så du kan møde børnene velforberedt og med nærvær.

Men hvad er det så, vores børn ville elske at du bød ind med?

Vi har fantastiske legeområder hele vejen rundt om skolen, og lige i baghaven er de skønneste naturområder. Der er rig mulighed for at give børnene et indblik i naturvidenskaben og pirre deres nysgerrige sind. Men ikke alle børn er vant til at være i naturen! Måske de ikke selv kan se legepotentialet i grene og kviste, i bækkens vand og skovbunden liv – nogle af dem har ikke engang set et egern med deres egne øjne!

Vi lever derudover i en tid, hvor digital teknologi er vores hverdag. Det kan være en balancegang at få et sundt forhold til teknologien, som udvikler sig med lysets hast.

Men hvordan tænder man overhovedet en Chromebook og logger ind?
Hvad skal man være opmærksom på, når man åbner den store dør til internettet op?
Hvordan kan spil blive et pædagogisk redskab til at styrke børnenes evne til samarbejde, konfliktløsning og innovation?
... og hvilke nye, spændende teknologier findes derude, som børnene bør introduceres for?

At tænke kreativt og innovativt - det kræver øvelse!

Hvordan vil de andre børn se på mig, hvis jeg fejler?
Og hvad er det for et svar, den voksne vil have mig til at give?

Det kan være svært for et barn at bevæge sig ud på usikker grund, hvis det er uvant for dem.
Hjernen er en muskel, der skal trænes og holdes stærk og sund. Og ligesom skolen, kan SFO’en med en legende tilgang være med til at børnene videreudvikler på evnen til at tænke udenfor boksen.

At være kreativ er mere end blot at farvelægge efter skabeloner. At arbejde i træværkstedet handler om andet end bare at lave en bordskåner efter en skridt-for-skridt anvisning.

Vi vil gerne lære børnene at være nysgerrige, afprøve løsninger selv og sammen, og at omfavne udvikling fremfor det sikre valg.
Kan du se muligheder i arbejdet med børnenes selvudvikling og robusthed?

Børn har også selv enormt meget at byde ind med – hos os får de medbestemmelse og medindflydelse bl.a. gennem vores børneråd og vores lydhørhed overfor deres børneønsker. Kan du se mening med at inddrage børn i tilrettelægning og afvikling af deres egne eller dine idéer?

Men SFO'en er også meget mere end den frie leg og de planlagte aktiviteter. Det er vigtigt for os, at børnene kan mærke, vi prioriterer deres trivsel - også i en stor SFO som vores. Ved at være opsøgende, opmærksom og nærværende, kan du give børnene en lille hånd i hverdagen, der gør en stor forskel.

• Nogle børn skal øve deres sociale kompetencer, for at nye relationer kan dannes.
• Andre børn skal støttes i at reagere mere hensigtsmæssigt, når afslag eller nederlag giver udfordringer. Her kan egne behov fylde for meget og kompromisser være ukendt territorium.
• Og så er der børn, som “bare” har haft en svær skoledag eller weekend, og mest af alt blot trænger til at mærke, at du er der med et kram og et lyttende øre.

I SFO’en har vi en mangfoldig børnegruppe. Vi har bl.a. børn med fysiske handicaps i vores centerafdeling, som er en del af vores almene SFO-tilbud. De kan have behov for særlige rammer igennem deres SFO-dag, bl.a. i form af pauser, hvil, omgivelser med færre indtryk og hjælp til omsorgsopgaver og toiletbesøg. Du vil ind imellem skulle være ansvarlig for at give disse dejlige børn en tryg og interessant SFO-dag. Du vil forinden blive sat godt ind i opgaverne i et passende tempo.

Du behøver ikke kunne mestre alt, men Forhåbentlig har ovenstående givet dig et indblik i noget af det, vi som SFO repræsenterer: En SFO-dag med følelsen af frihed for børnene, hvor de har stor indflydelse på, hvad de ønsker at lave – samtidigt med, at vi inspirerer og tilbyder dem nogle lege- og udviklingsmuligheder, som udvider deres horisonter.

Vi forventer af dig

• At du går på arbejde med fuldt fokus på at gøre en forskel for børnene, så de mærker dit nærvær.
• At du arbejder fagligt kompetent, engageret og motiveret.
• At du kommunikerer professionelt i samarbejdet med dine kollegaer, samt selv udviser og forventer ordentlighed og åbenhed.
• At du er robust og stærk i din relationskompetence.
• At du skaber gode rammer, der rummer alle børn.
• At du er reflekterende og værdsætter den pædagogiske udvikling af SFO’en.
• At du tager ansvar for dig og dine kollegaers arbejdsglæde.

Vi tilbyder dig

Ansættelse på en skole i god udvikling, hvor der både er engagement og vilje til at lave den bedst mulige skole for børnene og den bedst mulige arbejdsplads for medarbejderne. Vi har gode arbejdsforhold med forberedelsestid til dine opgaver, og du vil som nyansat få tilknyttet en mentor. Som personale har man mulighed for at købe frokost, og vi har på skolen et fantastisk trivselsudvalg, som arrangerer sociale begivenheder for at værne om personalets fællesskab.

Om os

• Hældagerskolen er en stor veldrevet folkeskole med 850 elever og 140 medarbejdere. Skolen er tre- og firesporet fra 0.-9. årgang og rummer også en centerafdeling for elever med bevægelseshandicap samt specifikke kognitive vanskeligheder. Der er tilknyttet SFO til skolen med ca. 500 elever fordelt ud på vores SFO1 for 0.-2. årgang og SFO2 for 3.-6. årgang.
• Skolen har meget gode fysiske rammer med store legepladser, skoven som nabo og idrætsfaciliteter, der indebærer to haller.

Ansættelsesvilkår

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. Der er tale om en fast stilling på 30 timer med tiltrædelse den 1. august 2025.

Ansøgningsfrist

Vi glæder os til at modtage din ansøgning som skal sendes til os senest den 22. juni 2025. Vi forventer at holde samtaler den 26. juni 2025.

Har du lyst til at vide mere?

Du kan læse og se mere om os på https://haeldagerskolen.aula.dk/.

Hvis du har spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte Jamie Møller på tlf. 2012 8242 eller på mail jammo@vejle.dk.

Attester

Vi indhenter børneattest og offentlig straffeattest.

Send din ansøgning

Vi foretrækker, at du søger stillingen online ved at bruge knappen ”Send ansøgning”. Husk at vedhæfte din ansøgning og CV samt andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering.

Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe Uønsket post.

Vejle Kommune opfordrer alle til at søge stillingen uanset køn, alder, etnisk baggrund, handicap m.v.

Overvejer du at flytte til Vejle? Så kan du få hjælp til bosætning. Se mere på www.vejle.dk/tilflytter.