Dynamisk og kreativ underviser til dansk og fitness på grundforløb 1 på Nørrebro

Er du en kreativ og dynamisk underviser, som elsker at udforske forskellige måder at undervise på, videreformidle din viden og vil gøre en positiv forskel for de unge? Så er dette job lige noget for dig!

Grundforløb 1 (GF1) starter op igen efter sommerferien, og denne gang med fire klasser, som har valgt retningen ”Health and Business”. De fleste af vores elever kommer direkte fra 9. eller 10. klasse og ønsker sig en uddannelse som frisør, kosmetiker eller fitnessinstruktør. Vi mangler en timelærer til dansk som grundfag og fitness/idrætsundervisning.

Lærer med kompetencer indenfor musiskproduktion

FGU Brøndby søger en engageret musiklærer til at udvikle elevernes musisk-kunstneriske og instrument-idiomatiske færdigheder og kreativitet. Du skal være didaktisk stærk, autentisk og pædagogisk kompetent.

Undervisningen omfatter at undervise i band, diverse instrumenter, teori, musikhistorie, musikproduktion på computer (Logic Pro), koncertafvikling og markedsføring. Kendskab til filmmusikproduktion er et plus.

Brænder du for matematik og projektbaseret læring – og vil du arbejde i en aldersblandet indskoling på Skolen på Grundtvigsvej, Frederiksberg? Så vil vi rigtig gerne høre fra dig!

Vi arbejder med projektbaseret læring som den røde tråd gennem hele skoleforløbet, så du skal have mod på at arbejde med dit fag i dybden og i sammenhæng med andre fag og med verden uden for skolen.

Vi søger lige nu en lærer til vores indskoling (0.-2. årgang) med matematik og gerne et eller flere af følgende fag natur og teknologi, idræt, musik. Har du kompetencer indenfor teknologiforståelse og mod på vejledningsopgaver indenfor dette felt, så er det plus – men ikke et krav.

Brænder du for matematik og projektbaseret læring – og vil du være med til udvikle overbygningen på Skolen på Grundtvigsvej, Frederiksberg? Så vil vi rigtig gerne høre fra dig!

Har du kompetencer indenfor teknologiforståelse og mod på vejledningsopgaver indenfor dette felt, så er det plus – men ikke et krav.

Vi tager afsæt i det fælles børnesyn: ’Alle børn gør det rigtige, hvis de kan’, og du vil komme til at indgå i et forpligtende teamsamarbejde med 4- 5 lærere.

Ud fra devisen ’Fælles børn – fælles ansvar’ samarbejder I om en hel årgang, hvor de unge både hører til i den trygge hjemgruppe/klasse og i fleksible hold indenfor det store årgangsfællesskab.

Lærer til indskolingen på Baltorpskolen afd. Rugvænget

Du må meget gerne have specialpædagogiske undervisningskompetencer og linjefag inden for N/T, musik eller idræt.

Og har du samtidig lyst til en hverdag omgivet af vidunderlige, skønne børn og kolleger?

I indskolingen vil du blive en del af et afdelingsteam og et lærerkollegium, der brænder for at gøre en forskel for vores elever. En afdeling fyldt med hjerterum. Vi prioriterer årgangssamarbejdet og har ugentlige skemalagte teammøder på årgangene.

Skolen ved Sundet søger en lærer

Vi søger en lærer til 2. klasse med fagene dansk og natur og teknologi. Vi ser også gerne en ansøger med læsevejledningskompetencer.

Skolen har fokus på at implementere Københavns Kommunes strategi om inklusion med fokus på pædagogiske læringsstrategier. Vi er ved at udvikle samarbejdet med KKFO'en med helhedsorienteret tænkning. Derudover arbejder vi med aktionslæring og co-teaching.

Er det dig Skelgårdsskolen mangler?

Kom og vær en del af et stærkt fleksibelt fællesskab, hvor humøret og fagligheden er høj. Vi søger nye kollegaer til skolen, bl.a. grundet bl.a orlov.

Vi søger:

• 1. dansklærer til 6. årgang (pr. 1. august 2024) - dette er en orlovsstilling med mulighed for fastansættelse
• 1. dansklærere til 7. årgang (pr. 1. august 2024)

Har du følgende fag er vi også interesseret; håndværk og design, musik, idræt og evt. talentvejleder (her tilbyder vi også en uddannelse), PLC vejleder eller AKT erfaring.

Lærere til undervisning i dansk, engelsk og samfundsfag

FGU Vestegnen søger engagerede og relationsstærke lærere, der har lyst til at undervise i et eller flere af fagene dansk, engelsk og samfundsfag.

Vi søger lærere, der kan undervise i almene fag på niveauerne intro til D-niveau, som svarer til folkeskolens 5.-10. klasse og har erfaring i at føre til prøver på G-E-D-niveau.

Du skal stå for at skabe et trygt, kreativt og udviklende læringsmiljø, hvor eleverne oplever undervisernes engagement og interesse ved faget, egen glæde ved fællesskabet og personlig trivsel.

Lærer til nyoprettet Makerspace

Har du en passion for specialundervisning, teknologi og innovation, og brænder du for at dele denne passion med både elever og kolleger?

Vil du være med til at forme fremtiden for undervisning ved at opbygge og drive et nyt Makerspace?

Vi tilbyder en spændende og udfordrende arbejdsplads med mulighed for at forme en helt ny funktion på vores skole. Du får frihed til at præge Makerspace med dine idéer og initiativer og du bliver en del af et engageret og tværfagligt team bestående af lærere, psykologer, pædagoger og miljøterapeuter.

Passioneret lærer søges til en specialskole - gør en verden til forskel!

Lige nu har vi en ledig lærerstillinger på Tårnbygårdsskolen til dig, der brænder for at arbejde på specialundervisningsområdet.

Du vil skulle arbejde i en af vores mellemtrinsgrupper og være en del af et team med en anden lærer og to pædagoger.

Tårnbygårdsskolen er en skole med et rigtigt godt arbejdsmiljø, hvor vi ser muligheder frem for begrænsninger. Vi arbejder med refleksiv praksis og udvikler os i fællesskab. Vores pædagogiske fundament/tilgang er Low Arousal og med dette udgangspunkt taler vi om pædagogisk praksis og konflikthåndtering.

Alles paletti - er du vores specialskoles nye tysklærer?

Tårnbygårdsskolen er en skole med et rigtigt godt arbejdsmiljø, hvor vi ser muligheder frem for begrænsninger. Vi vægter teamsamarbejde højt, og du vil indgå i et tæt samarbejde med et team, der består af lærere og pædagoger.

Der vil ofte være to lærere i en undervisningslektion. Du skal derfor sammen med en anden lærer planlægge og tage ansvar for at gennemføre en undervisning, hvor eleverne fagligt er på forskellige niveauer, og hvor vi arbejder med tydelig struktur og visualisering af skoledagen.

Ressourcelærer til indskolingen på Skovlunde Skole, afd. Rosenlund

Brænder du for at bruge alt din arbejdstid på understøtte børnefællesskaber og trivsel i indskolingen på Skovlunde Skole?

Du er vild med børn og unge – store og små, og du ser det som din vigtigste opgave at støtte op om børnene, deres skolegang og vores fælles opgave med at gøre alle børn dygtige og livsduelige.

Indskolingens ressourcecenterteam er et koordinerende, vejledende og udøvende team, hvor skoletid er børnetid, og den resterende tid anvendes til samarbejde med forældre og klasseteam, netværksmøder, koordinering og handleplansarbejde.

Afdelingsleder til børnemiljø 0.-6. klasse på Lindegårdsskolen

Vi søger en afdelingsleder til vores nyopstartede børnemiljø, da Lindegårdsskolen går fra at være opdelt i indskoling, mellemtrin og udskoling til et børne- og ungemiljø. Det gør vi for at tage hensyn til, at eleverne skal opleve så få skift som muligt i deres skoleliv.

Dine kerneopgaver er bl.a.:

• Ledelse af børnemiljøet 0.-6. klasse
• Personaleledelse af medarbejdere i børnemiljøet
• Kvalificere og udvikle inkluderende læringsmiljøer og elevfællesskaber

Brænder du for dansk i udskolingen og LKT? Så har vi den perfekte stilling til dig

Lindegårdsskolen søger en lærer, som kan varetage dansk i ungemiljøet (6.-9. klasse) samt være den nye LKT-vejleder. Herudover vil det være helt perfekt, hvis du kan varetage andre mindre fag. Vi vil sammen med dig sammensætte et skema, der passer til dine kompetencer. Har du erfaring i at føre til afgangsprøve, vil det være en fordel.

Vi kan tilbyde et stærkt fagligt læringsmilø samt engagerede kollegaer.

Dansklærer til indskolingen på Baltorpskolen afd. Grantoften

Vi sætter pris på, hvis du også har undervisningskompetencer inden for musik og engelsk.

I indskolingsteamet arbejder vi tæt sammen hver dag, og du vil opleve, at når du rækker hånden ud, får du hjælp. En lærer hos os er ikke bare en underviser, men også det nærværende menneske, som vores elever har brug for.

Skolen har en intensiv læseindsats bl.a. med Guided Reading på 1. årgang. I indskolingen har vi endvidere ekstra ressourcer i form af to-lærer timer.

Undervisere til engelsk og linjefag til NEXT 10. klasse

Kunne du tænke dig at arbejde med at inspirere og udfordre unge mennesker?

På NEXT Uddannelse Københavns 10. klasse søger vi to undervisere til:

• Ballerup: Engelsk og Innovation og Iværksætteri (fuldtid)
• Nørrebro: Engelsk og Teknologi eller Innovation og Iværksætteri (deltid, ca. 30 timer)

Du får en hverdag på en dynamisk arbejdsplads, hvor der er højt til loftet. Du vil blive en del af dedikerede adresseteams, der er ambitiøse og samtidig vægter, at der skal være plads til en uformel omgangsform præget af humor.

Basisdansklærer

Vi søger en lærer til vores basisdanskteam, som skal have særligt fokus på de nytilkomne unge, der starter i udskolingen.

Undervisningen i basisdansk foregår på kommunens tre folkeskoler. Nytilflyttede flersprogede elever indskrives direkte i deres stamklasse, og basisdansk foregår således lokalt på den enkelte elevs egen skole.

Du bliver en del af en arbejdsplads, hvor mange fagligheder samarbejder om at skabe de bedste rammer for læring for vores børn og unge. Du vil få mulighed for at sætte dit eget præg på din professionelle hverdag og på vores tilgang til elever, forældre og skolerne.

Børnehaveklasseledere til skole med engagerede og passionerede medarbejdere

Vil du være børnehaveklasseleder på en fantastisk skole, hvor vores (individuelle) kompetencer og interesser tilsammen danner et stærkt hold? Og har du lyst til at blive en del af en personalegruppe, der arbejder sammen om at sætte retningen for den gode læring med fokus på PBL og de gode børnefællesskaber? Så har vi jobbet til dig!

Børnetallet på vores skole er stigende og 1. august skal vi starte 5 0. klasser op, så derfor søger vi fire initiativrige, selvstændige og fagligt passionerede børnehaveklasseledere, som brænder for at arbejde med inkluderende børnefællesskaber på en skole hvor to dage ikke er ens.

Lærere til Task Force indsats og modtageklasser på Ole Rømer-Skolen

Ole Rømer-Skolen udvider i modtageklasserækken, og derfor søger vi fire lærere med særlige kompetencer indenfor dansk som andetsprog til Task Force indsats samt flere lærere, som kan varetage undervisning i vores M-klasser.

Vil du være lærer på Fremtidens skole, hvor du får mulighed for at udvikle og præge en skolekultur, hvor vi ønsker at udvikle og kvalificere undervisningen af elever, som endnu ikke har lært dansk – følge dem som har opbygget et sprogligt fundament i M-klassen og nu skal videreudvikle deres kompetencer indenfor fagene i almenklasserækken? Så har vi jobbet til dig.

Dansklærer eller pædagog til Maternelle/børnehave

Prins Henriks Skole søger en lærer eller en pædagog 37 timer om ugen med start den 19/08-2024. Vi er en fransk skole for børn i alderen 3 til 18 år, beliggende i Frederiksberg Kommune.

Vi har to danskklasser for de 3 til 6-årige, og efter sommerferien vil vi åbne en ny klasse, som du vil få ansvaret for. Du vil arbejde tæt sammen med vores øvrige dansklærere samt resten af vores lærerstab.