Praksisorienteret dansklærer til FGU-skole i Vejle

Vi søger en kompetent og relationsstærk dansklærer til vores skole på Boulevarden i Vejle. Her skal du kunne undervise i dansk på forskellige hold på både produktionsgrunduddannelsen (PGU) og den almene grundudannelse (AGU). Det er en fordel, hvis du også kan undervise i dansk som andetsprog og/eller samfundsfag.

Du bliver en del af et stærkt kollegialt fællesskab, hvor vi arbejder ambitiøst og dedikeret for at levere den bedste undervisning. Vi vægter kollegial sparring og samarbejde højt.

Friskolen søger en lærer

Er du optaget af det gode børneliv, så er det nu du har chancen for at blive en del af vores skønne friskole og arbejdsfællesskab på Friskolen Højmark Børneverden.

Vi søger en lærer pr 1. august, som kan undervise i enkelte eller flere af følgende fag: tysk, naturfaglige fag, håndværk og design og understøttende undervisning.

Friskolen Højmark Børneverden er en grundtvig-koldsk friskole midt i den vestjyske natur. Skolen ligger i et helt enestående lokalsamfund, hvor alle står sammen og støtter op om friskolen. Vi underviser børn fra 0. til 9. klassetrin og tilbyder afgangsprøver i 9. klasse.

Trivselsvejleder

Vi leder efter en trivselsvejleder, der har stærke koblingskompetencer og formår at spille andre gode. I et tæt samarbejde med medarbejdere, forældre og ledelse kan du indtage en vejledende og anvisende rolle for, hvordan Marie Kruses Skoles arbejde med trivsel og rammerne for samme fremadrettet kan opbygges og udvikles.

Vi er åbne for spændende forebyggende nye tiltag og en videreudvikling af det, vi allerede gør. Vi ønsker som skole at udvikle og finde nye måder at fremme trivsel og god læring for alle elever i et samarbejde mellem trivselsteamet, medarbejderne, ledelsen og forældrene.

Lærer til Rolighedsklasserne

Da en af vores dygtige lærere skal på barsel, søger vi en lærer i et barselsvikariat på 33 timer.

Barselsvikariatet er både lektioner på mellemtrinet og udskolingen. I begge stillinger kommer du til at samarbejde med både lærere, pædagoger og pædagogmedhjælpere.

Rolighedsklasserne er for elever med generelle indlæringsvanskeligheder. P.t. har vi 38 skønne elever fra 0.-10. klasse fordelt i 5 klasser. Pædagogikken er grundlæggende anerkendende og ressourceorienteret og tager afsæt i en hverdag med struktur, faste rutiner og individuelle handleplaner.

Er du vores nye kollega?

Vi søger en efterskolelærer på fuld tid, med dansk, engelsk og idræt som fag.

Svendborg Efterskole ligger i helt unikke omgivelser med skov og strand i baghaven, og vi bruger vores omgivelser og gode faciliteter, så meget vi kan. Vi tilbyder otte linjefag: Film, Foto, dans, Amerikansk football, Verdensborger, journalist, basketball samt adventure.

Du kan forvente at møde lærere, som er dedikerede i deres arbejde, som bakker hinanden op i deres arbejde med eleverne, og som inspirerer til udvikling.

Uddannelsesmentor til Specialpædagogisk Støtte

Vi opruster på den specialpædagogiske støtte (SPS), og søger derfor en uddannelsesmentor til vores team.

EUC Lillebælt arbejder med SPS ved at tilbyde personlig assistance, hjælpemidler og specialpædagogisk bistand, så elever med særlige behov kan få den nødvendige støtte til at gennemføre deres uddannelse på lige fod med andre​. I denne rolle vil du primært komme til at arbejde med individuel vejledning og mentoropgaver.

Børne- og Ungehjem søger både faste og vikarer

Er du nysgerrig på mennesket bag diagnosen? Og vil du være med til at støtte op omkring fællesskaber og omsorg for udsatte børn og unge?

Hos MerVib træder du ind i rollen som en solid støtte for vores børn og unge, hvor du skal være med til at understøtte hverdagslivet i en tryg og tydelig ramme fyldt med ro og omsorg.

Vi tror på frihed under ansvar, og du får rig mulighed for indflydelse og udvikling. Og så har vi selvfølgelig en god og fornuftig nomering.

Usserød Skole søger lærere

Er du en af vores nye kollegaer? – så får du mulighed for at være en del af en fantastisk skole med dygtige elever og kollegaer.

Aktuelt søger vi to lærer til Fase 2 (5.-9. klasse), der kan undervise i flere af disse fag: dansk, engelsk, historie, kristendom, idræt, HDS, musik…

Hvis du har kompetencer inden for nogle af de ovenstående fag, vil vi meget gerne høre fra dig.

Dynamisk og kreativ underviser til dansk og fitness på grundforløb 1 på Nørrebro

Er du en kreativ og dynamisk underviser, som elsker at udforske forskellige måder at undervise på, videreformidle din viden og vil gøre en positiv forskel for de unge? Så er dette job lige noget for dig!

Grundforløb 1 (GF1) starter op igen efter sommerferien, og denne gang med fire klasser, som har valgt retningen ”Health and Business”. De fleste af vores elever kommer direkte fra 9. eller 10. klasse og ønsker sig en uddannelse som frisør, kosmetiker eller fitnessinstruktør. Vi mangler en timelærer til dansk som grundfag og fitness/idrætsundervisning.

Underviser til webudvikleruddannelsen

Har du lyst til at undervise, og kan du med din passion og begejstring for fagområdet fastholde unge menneskers interesse for faget? Ser du dig selv i et team af dygtige kolleger, der sparrer med hinanden og deler viden for at skabe den bedst mulige undervisning?

Dine kolleger på Roskilde Tekniske Skole vil hjælpe dig godt i gang i rollen som underviser, så det gør ikke noget, hvis du ikke har prøvet at undervise før.

Lærer med kompetencer indenfor musiskproduktion

FGU Brøndby søger en engageret musiklærer til at udvikle elevernes musisk-kunstneriske og instrument-idiomatiske færdigheder og kreativitet. Du skal være didaktisk stærk, autentisk og pædagogisk kompetent.

Undervisningen omfatter at undervise i band, diverse instrumenter, teori, musikhistorie, musikproduktion på computer (Logic Pro), koncertafvikling og markedsføring. Kendskab til filmmusikproduktion er et plus.

Naturfaglig lærer til udskoling

Rungsted Private Realskole søger en dygtig og kompetent naturfaglig lærer til vores udskoling. Som en veletableret skole med næsten 600 elever fra forskolen til 9. klasse og 90 dedikerede medarbejdere, lægger vi vægt på et fagligt stærkt læringsmiljø, hvor ledelse, lærere og pædagoger samarbejder tæt for at sikre elevernes trivsel og udvikling.

Ansvar og opgaver:

• Planlægning, tilrettelæggelse og gennemførelse af undervisning i naturfagene fysik/kemi, matematik, geografi og biologi på udskolingsniveau.
• Bidrag til udviklingen af skolens naturfaglige linje.

Faglærer til VVS-uddannelsen

EUC Sjælland oplever en støt stigende tilgang af elever til VVS-uddannelsen og søger derfor endnu en ny kollega, så vi kan følge med udviklingen inden for faget.

Søg jobbet selvom du ikke har arbejdet med uddannelse før. Det vigtigste er, at du har en baggrund inden for faget og trives i en omskiftelig hverdag, med fokus og lyst til den gode relation med andre mennesker.

Vi er en åben og ærlig arbejdsplads, som er baseret på tillid og respekt. Vi arbejder sammen om at levere undervisning, der tiltrækker og motiverer og fastholder elever.

Brænder du for matematik og projektbaseret læring – og vil du arbejde i en aldersblandet indskoling på Skolen på Grundtvigsvej, Frederiksberg? Så vil vi rigtig gerne høre fra dig!

Vi arbejder med projektbaseret læring som den røde tråd gennem hele skoleforløbet, så du skal have mod på at arbejde med dit fag i dybden og i sammenhæng med andre fag og med verden uden for skolen.

Vi søger lige nu en lærer til vores indskoling (0.-2. årgang) med matematik og gerne et eller flere af følgende fag natur og teknologi, idræt, musik. Har du kompetencer indenfor teknologiforståelse og mod på vejledningsopgaver indenfor dette felt, så er det plus – men ikke et krav.

Hotherskolen søger to lærere i faste fuldtidsstillinger fra august 2024

Vil du være en del af et fantastisk team på en skole med gode arbejdsvilkår?

Vi søger en matematik- og naturfagslærer, som kan indgå i vores udskolingsteam og en matematiklærer til vores indskolingsteam. Dine øvrige ønsker og kompetencer vil indgå i en god dialog.

• Skolens gennemsnitlige undervisningstimetal er på 25 ugentlige lektioner
• Stevns Kommune har lokalaftale med den lokale lærerkreds om arbejdstiden for lærere. Det medvirker til gode arbejdsvilkår for den enkelte lærer
• Vi har gode fysiske arbejdsforhold til egen forberedelse

Brænder du for matematik og projektbaseret læring – og vil du være med til udvikle overbygningen på Skolen på Grundtvigsvej, Frederiksberg? Så vil vi rigtig gerne høre fra dig!

Har du kompetencer indenfor teknologiforståelse og mod på vejledningsopgaver indenfor dette felt, så er det plus – men ikke et krav.

Vi tager afsæt i det fælles børnesyn: ’Alle børn gør det rigtige, hvis de kan’, og du vil komme til at indgå i et forpligtende teamsamarbejde med 4- 5 lærere.

Ud fra devisen ’Fælles børn – fælles ansvar’ samarbejder I om en hel årgang, hvor de unge både hører til i den trygge hjemgruppe/klasse og i fleksible hold indenfor det store årgangsfællesskab.

Studievejleder med specialpædagogisk funktion til Midtfyns Gymnasiums afdeling for unge med autismespektrumforstyrrelser (ASF)

Med tiltrædelse 1. august 2024 søger Midtfyns Gymnasium en studievejleder med specialpædagogisk funktion til skolens autismeafdeling 30 timer pr. uge.

Sammen med en anden studievejleder med specialpædagogisk funktion har I ansvaret for bl.a. at holde samtaler med de unge på autismelinjen og en række andre unge med diagnoser på gymnasiet, bl.a. angst, ADHD/ADD, depression m.m.

Dansklærer søges til fast stilling på Vitaskolen Bohr

Vitaskolen Bohr er en del af Bohrskolen, og har ca. 1100 elever og 125 ansatte. Skolen er karakteriseret ved dygtige og engagerede medarbejdere, udviklende og motiverende læringsmiljøer, høj kvalitet, faglighed og gode fysiske rammer.

Du skal kunne undervise i dansk i overbygningen; derudover er vi meget interesseret i, hvad du ellers kan byde ind med. Der vil desuden indgå et større antal ressourcetimer i overbygningen, hvor opgaven mangler at blive defineret.

Stillinger med fagene Kommunikation og IT, Informatik og Idehistorie

Ved Nakskov Gymnasium og HF vil der pr. 1. august 2024 være et antal stillinger ledige med fagene Kommunikation og IT, Informatik og Idehistorie.

Der er som udgangspunkt tale om faste stillinger på fuld tid, men afhængigt af ansøgernes fagkombinationer kan ansættelser på deltid også være en mulighed.

Du får fast arbejdsplads på et lærerkontor, og dit arbejde foregår i renoverede og indbydende lokaler.

Lærer til dansk som andetsprog

Vi søger en dygtig DSA-lærer til vores nye værksted ”Sprog” og leder derfor efter en lærer, der både har en passion for DSA og for at undervise. Vi ser gerne, at du har lyst til at være med til at udvikle værkstedet i tæt samarbejde med dine dygtige kollegaer, og du kan derfor forvente stor indflydelse på form og indhold.

Du skal kunne se dig selv indtænke samarbejdspartnere som fx lokale foreninger, kulturinstitutioner og virksomheder m.m. i undervisningen, ligesom du skal kunne sikre, at både praksis, oplevelser og produktion er en del af hverdagen.