Teknologiforståelse bliver fag i folkeskolen

Jobindex er ikke bare optaget af at hjælpe vores brugere med at komme i job. Vi er også optagede af at sørge for at fremtiden medarbejdere har de kvalifikationer, som virksomhederne efterspørger.

Derfor har Jobindex siden 2016 sammen med en række andre store it-virksomheder støttet projektet Coding Class, der har til formål at få programmering indført som fag i folkeskolen. Siden 2016 er over 30.000 elever blevet undervist i programmering, med det formål at vise politikerne, at man godt kan undervise folkeskoleelever i programmering.

Det var Bertil Haarder, der i sin tid afskaffede datalære som fag i folkeskolen. Danmark var faktisk godt med i slutningen af 70’erne. Allerede i 1972 kom er der en betænkning, der anbefalede, at datalære blev introduceret i matematikundervisningen og blev indført som valgfag i de ældste klasser. Og i 1975 blev loven officielt vedtaget.

Men i 1990 var det slut. Bertel Haarder indførte en ny folkeskolereform, der bl.a. afskaffede datalære som valgfag i folkeskolen. Datalære blev i stedet et emne, der skulle indgå i den øvrige undervisning. Bertel Haarder har skrevet til mig at: ”Jeg fik at vide, at datalære var forældet. På det tidspunkt gjaldt det om at lære eleverne at bruge IT, ligesom vi lærer at køre bilen frem for motorlære.”

Men hvor bilerne i dag er ved at kunne køre sig selv, så er computere ved at bevæge sig ind i stort set alle jobfunktioner i dag. Derfor er det meget glædeligt, at Regeringen nu med næsten 35 års forsinkelse vil genindføre Teknologiforståelse som fag i folkeskolen. I første omgang kun som valgfrit fag, men det betyder, at eleverne i hvert fald selv kan vælge at blive en del af fremtidens erhvervsliv.
Læs nyheden: Teknologiforståelse bliver en del af folkeskolen

Held og lykke med jobsøgningen!

Venlig hilsen Kaare Danielsen